前段时间，博知上海交通大学发布2026年博士研究生招生简章，识变其中非全日制会计博士的贵人商丘市某某电梯厂学费高达78万元。这样的脉成收费标准引发了巨大争议，有人直言：“这哪里是新学读博士，分明是博知买名片！”

1）

在不少人心中，识变博士是贵人学术的象征，是脉成科研的最高殿堂。过去，新学那些钻研论文、博知埋头实验的识变商丘市某某电梯厂博士生靠助学金维持生活，甚至要靠勤工俭学来补贴研究经费。贵人而如今，脉成博士的新学学费却是78万。

事实上这不是个孤例。近年来，许多高校陆续推出高收费的非全日制博士项目：工商管理博士、会计博士、教育领导力博士等，学费从数十万元到上百万元不等。表面上看，课程依旧严谨，导师依旧资深，但学习的场景已经从实验室转向了高端会议室，从科研探讨变成了资源互换。这些项目的招生对象大多是企业高管、上市公司中层、社会知名人士。他们不需要在实验台前耗费青春，也不一定要写满几十页的学术论文，却能获得博士头衔；他们去听课，是为了结识圈层；他们做课题，是借题发挥的名片展示；他们读博，不是为了研究问题，而是为了让别人觉得你是问题的答案。

知识，在某种程度上被重新包装成了一种“身份符号”。当然，这种转变并非发生在一夜之间，它是教育市场化、社会阶层固化共同作用的结果。读博士的同学，不再是同龄学者，他们是来自不同领域的“精英同行”。一个项目班级就是一个“资源共同体”，共同的课程、作业、研讨成了结交新伙伴的桥梁。78万买的不仅是知识，更是一个新的“社交入口”。

高价博士项目的火爆，暴露出一个深层的现实——知识的尊严正在被稀释。以前人们敬畏知识，因为它难，因为它有门槛。但现在的门槛，不是智力，是金钱。高达78万的学费、在五星级酒店上课，学术精神被包裹进了商业逻辑里。

这是市场选择的结果。高校需要创收，社会需要头衔，企业家需要人脉。看似三方共赢，但在教育的根本意义上却是一种“精神上的亏损”。

2）

应该讲，78万的博士只是冰山一角，它折射出的，是当代社会的“学历焦虑”与“身份内卷”。有企业家坦言：“客户见面，一听我是博士，态度就不一样。”于是，教育成了投资，学历成了资产。这种风气的蔓延，让真正热爱学术的人陷入尴尬。他们耗尽青春写论文，拿到博士学位后还要为一份高校岗位奔波。可是有人只是花了一大笔钱，就能在同样的毕业典礼上拍照留影。

当然，我们不能否认在非全日制博士培养上这种收费的合理性。对许多中年且资金雄厚的学习者而言，这类项目提供了继续教育的机会，也促进了知识与实践的结合。

不过我们讨论的问题关键不是“非全”，也不是“高价”，而是教育是否仍以“知识”为核心。如果一个社会的高等级教育完全变成“身份生意”，最终受损的，是教育的公信力。

其实，我们的社会根本不需要那么多“博士头衔”，需要的是大量的知识信仰者。那种愿意为了一个假设连续熬夜、为了一个数据反复验证、为了一个真理耐得住寂寞的精神，才是博士的灵魂。

今日话题：你身边有熟人在读博吗？欢迎大家参与讨论。

想了解更多精彩内容，快来关注小王老师教育课堂

（图片来源网络，若侵权，请联系删除，谢谢）